Wiek przedszkolny zaczyna kształtować świadomość muzyczną dziecka. Pierwsze kontakty z muzyką rzutują na późniejsze życie dziecka, nie tylko z punktu widzenia muzycznego, lecz ogólnego rozwoju i wiary we własne możliwości. Obcowanie z muzyką, a w szczególności z muzyką artystyczną wpływa na rozwój wrażliwości estetycznej. Dzieci łatwo przyswajają muzykę, czerpią z niej niewyobrażalne korzyści i piękno, wrażliwość, pomysłowość, wyobraźnię, muzykalność.
"Dziecko ma potrzebę klimatu, chce świata pełnego oczarowań, a muzyka pozwala znaleźć się w tym świecie."
(J.Katie Bromham)
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 01
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 02
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 03
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 04
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 04
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 06
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 07
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 08
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 09
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 10
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 11
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 12
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 13
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 14
Adobe Flash Player not installed or older than 9.0.124!
clip 15
Ekspresja muzyczna poprzez gest, ruch, śpiew jest znacznie bliższa dziecku niż dorosłemu człowiekowi, gdyż stanowi naturalny czynnik jego aktywności życiowej. Dzieci ucząc się tekstów piosenek pogłębiają swoje słownictwo. Już dawno psychologia stwierdziła, że ludzie łatwiej zapamiętują rzeczy, które łączą się w konkretne całości. Zajęcia muzyczne zwiększają wyobraźnię, powodują poprawę koordynacji ruchowej i działają niezwykle pobudzająco na cały organizm. Jeśli chodzi o stronę typowo fizyczną, stwierdzono, że śpiewanie zwiększa pojemność płuc oraz pozwala na zdecydowanie lepszy rozwój komór serca. Odpowiednio poprowadzone zajęcia muzyczne wzmagają chęć rywalizacji oraz motywują dziecko do wytężonej pracy, dzięki czemu potrafi ono łatwiej przezwyciężać problemy. Jest to szczególnie ważne w przypadku dzieci nieśmiałych, anemicznych, niezdarnych.
Muzyka pełni wiele funkcji. Uczy, ponieważ pozwala zrozumieć otaczający nas świat. Bawi, gdyż dostarcza wiele radości zarówno podczas tańca jak i w innym wykorzystaniu. Rozwija , bo dziecko w toku zabaw muzycznych zaczyna rozumieć , że coś jest rytmiczne , że muzyka może być głośna i cicha , że można muzykę przedstawić ruchem . Wychowuje , ponieważ pozwala dziecku zrozumieć świat wartości społeczno - moralnych. Wspomaga rozwój emocjonalny , gdyż dziecko dzięki muzyce może wyrazić swoje pragnienia , wyobrażenia i radości . Ponadto muzyka wpływa na ogólny stan naszych podopiecznych . W czasie zabaw muzyczno - ruchowych następuje rozwój mięśni , poprawa postawy dzieci , koordynacja ruchów , poprawa pracy serca , wzmocnienie układu nerwowego, dzieci uczą się płynnego i elastycznego ruchu .